Nov 8 Unidad con la CNTE vs Represión Abrogación de #EvaluaciónPunitiva – Reforma Educativa ANR Ampliada

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CNTE-Padres Ayotzinapa-ANP: Articular Indignación en todo el País, ayuno de Padres, Marcha 26sept, Paro Nal 12oct

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En conferencia de prensa durante la II Convención Nacional Magisterial y con la presencia de los Padres de Familia de los 43 Normalistas de Ayotzinapa desaparecidos por el Estado se comunicó la voluntad común para articular toda la indignación del país:

* Respeto mutuo con todos los sindicatos y movimientos del país así como a sus métodos de lucha.

* Impulsar Encuentros regionales de unidad.

* Se reta al gobierno federal a un debate público sobre la reforma educativa. Defensa del salario y el poder adquisitivo.

* Paro de 24 horas el 12 de octubre.

* La CNTE asume los acuerdos de la Asamblea Nacional Popular.

Melitón Ortega de los Padres de Familia de Ayotzinapa informa:

* Como padres de familia de los normalistas de Ayotzinapa, se integran a esta Convención Magisterial y hacen suyos los acuerdos de la CNTE.

* En la gran mentira sobre los estudiantes de Ayotzinapa, fueron responsables Murillo Karam, Enrique Peña Nieto, los diputados y la clase política.

* Se va a exigir a Peña Nieto que la Comisión Independiente Internacional se quede hasta que se aclaren todas las líneas de investigación.

* A un año de los asesinato y desaparición de los normalistas en Iguala se realizará desde el 23 de Septiembre a las 19:00 hrs en el Zócalo se van a iniciar un ayuno de 43 horas hasta el 25 de Septiembre.

* El 26 de Septiembre concentración en Los Pinos para emprender una gran Movilización al Zócalo exigiendo Justicia y Verdad así como la presentación con vida de los 43 estudiantes.

La II Convención Nacional Magisterial contó con la Asistencia de 34 secciones de 26 estados con 559 delegados y la participación de 70 organizaciones.

 


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II Convención Nacional Magisterial 12-13 sept en Belisario Domínguez 32 CDMX

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COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

CONVOCATORIA A LA II CONVENCIÓN NACIONAL MAGISTERIAL

A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DEL PAÍS:

CONSIDERANDO QUE:

La grave crisis que vive el Estado Mexicano y sus actuales gobernantes alcanza todos los ámbitos: de legitimidad, política, económica, social, ambiental, entre otras. En medio de un conflicto social permanente, Peña Nieto y la clase político-empresarial, se han empeñado en concretar las reformas estructurales, que sumen más en la pobreza a la población y despojan del derecho a la misma de disfrutar las inmensas riquezas generadas por los recursos energéticos y el trabajo de sus habitantes, a la vez que se despoja de todos los derechos de carácter social y humano.

Del paquete de once reformas estructurales, sin duda, la que más resistencia ha tenido es la mal llamada reforma educativa. Desde 2012, el Estado se ha visto impedido para concretar las leyes y reglamentos derivados de las reformas a los artículos 3° y 73° constitucionales. Tres años de resistencia civil,  pacífica y organizada nos han permitido contener esta contrarreforma; sin embargo, el Estado ha determinado, a pesar de su profunda crisis, cerrar ya el ciclo y es la evaluación, según su pretensión, la que lo logrará.

El Gobierno Federal, el asesino de Atenco y su homólogo, el asesino de Acteal, Peña Nieto y Chuayffet, respectivamente, se equivocaron; los maestros dignos del país, a partir de la tercera semana de junio definimos NO presentar esa evaluación para el despido. Cientos de acciones, desde el 24 de junio, han demostrado la disposición de los trabajadores de la educación a defender su estabilidad laboral y no permitir que un examen los desplace. Movilizaciones de todo tipo, de costa a costa y de frontera a frontera, nos han demostrado que como CNTE, tenemos la razón y que la contrarreforma educativa se debe abrogar.

Estamos ante una oportunidad histórica para articular a todos los trabajadores de la educación en contra de la mal llamada reforma educativa y democratizar nuestro sindicato, mediante la construcción de un plan estratégico de corto, mediano y largo plazos, por lo cual, es necesario realizar un balance y trazarnos nuevos retos que nos permitan avanzar en la acumulación de fuerzas y preparar nuevos estadíos de lucha.

La realización de esta Convención Nacional Magisterial, es la oportunidad para que los trabajadores del sector educativo nacional de todos los niveles y modalidades, nos insertemos en las luchas del pueblo y de integrarnos a la construcción de una alternativa de poder que, en un proceso popular, nos de la pauta del proyecto de nación que necesitamos los mexicanos y mexicanas.

Los días 6 y 7 de diciembre de 2013 se realizó la I Convención Nacional Magisterial en la Ciudad de México,  en la cual los trabajadores de la educación del país nos trazamos un conjunto de tareas tendientes a la democratización del SNTE, de la educación y del país.

La II Convención Nacional de los Trabajadores de la Educación, no es una estructura paralela a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), ni la sustituye, ni compite con ella, es un espacio de unidad y de organización en este proceso.

En este marco de lucha magisterial popular y ante la profundización de la crisis de legitimidad de la cúpula charril del SNTE, encabezada por Juan Díaz de la Torre, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) con base en los acuerdos de la Asamblea Nacional Representativa Ampliada realizada el 9 de agosto del presente año en la Ciudad de México

CONVOCA

A la II CONVENCIÓN NACIONAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN que se desarrollará bajo las siguientes

BASES
LUGAR Y FECHA.
La II Convención Nacional de Trabajadores de la Educación se realizará los días 12 y 13 de septiembre de 2015 en las instalaciones de la sección 9 democrática, sede nacional de la CNTE, ubicada en Belisario Domínguez núm. 32, casi esquina con Allende en el centro histórico de la Ciudad de México

PARTICIPANTES.
1. Delegados efectivos.
Podrán participar delegados que hayan sido electos en reuniones, asambleas o convenciones estatales, debidamente acreditados, de los:
a) Contingentes militantes de la CNTE
b) Contingentes emergentes, que sin ser de la CNTE, comparten esta jornada de lucha.
c) Colectivos de trabajadores de la educación de todos los niveles educativos y modalidades  que estén dispuestos a luchar por la abrogación de la contrarreforma educativa, en el marco de la lucha popular.
d) Sindicatos de trabajadores vinculados a la educación pública en todos sus niveles y modalidades.
No podrán participar quienes han usufructuado y denostado  la  lucha de la CNTE.
El número de participantes será bajo el mismo criterio aplicado para los Congresos de la CNTE. En caso de organizaciones, colectivos y sindicatos independientes: menos de 100 asistirán 7 y de 100 a 1000 asistirán 14 delegados, con voz y voto.

2. Invitados.
Podrán participar en calidad de invitados aquellos a quienes previamente se les haya notificado y podrán permanecer hasta la instalación del evento.

PROPÓSITOS.
Articular los esfuerzos  de los trabajadores de la educación del país de todos los niveles y modalidades, buscando establecer mecanismos de coordinación y formas organizativas  para construir  el proceso unitario, inserto en la lucha popular y  hacer frente al Estado con unidad, organización y lucha.

La II Convención Nacional Magisterial se realizará como parte de la ruta  que consolide a los referentes unitarios de lucha, como la Convención Nacional Popular, la Asamblea Nacional Popular y todos los esfuerzos de unidad y lucha a nivel nacional que forman parte del proceso de acumulación de fuerzas en la perspectiva de democratizar al SNTE y por la construcción del Frente Único rumbo a la Huelga Nacional.

Realizar un balance crítico desde la I Convención Nacional Magisterial y el XII Congreso Nacional Ordinario de la CNTE (ambos eventos realizados en diciembre 2013) a la fecha, en el marco de la lucha magisterial popular.

Fortalecer el plan táctico estratégico de la CNTE, trazando nuevas tareas ante el escenario nacional del movimiento magisterial y popular para continuar la lucha por la abrogación de las reformas y adiciones a los artículos 3° y 73° constitucionales y sus leyes secundarias.

Fortalecer la lucha por la democratización del SNTE, de la educación y del país.

Diseñar la plataforma de lucha nacional, retomando las demandas centrales de la Convención Nacional Popular y elaborar un sólo plan de acción para todo el país, que aglutine al conjunto del movimiento magisterial.

TEMARIO
El contexto nacional e internacional.
La crisis del capitalismo: Nuevo reparto imperialista del mundo, privatizaciones, devaluaciones, despidos laborales, corrupción, impunidad, desempleo, migración, pobreza extrema, muerte, depredación de los recursos naturales, etc.
El modelo económico neoliberal. Las reformas estructurales y sus repercusiones contra el pueblo trabajador.
La política del Estado y estrategias de guerra, contrainsurgencia y la militarización. Desapariciones forzadas, criminalización de la protesta social.
La lucha de los pueblos del mundo. La resistencia de los trabajadores y la necesidad de la lucha unitaria, organizada y con una correcta visión de clase. La lucha contra la explotación del hombre por el hombre y por mejores condiciones de vida, de trabajo y de estudio.
Los espacios unitarios de lucha y resistencia. La Asamblea Nacional Popular. La Convención Nacional Popular. Conformación del Frente Único de lucha.

La contrarreforma educativa: La reforma laboral impuesta en el sector educativo.
Utilización de los instrumentos del Estado: medios de información, partidos políticos electoreros, empresarios, cúpulas eclesiásticas, Cámaras de Diputados y Senadores, Suprema Corte de Justicia de la Nación, etc., todos al servicio del capital, en una ofensiva contra los trabajadores de la educación. Obediencia de los dictados de organismos internacionales.
Repercusiones de la imposición de las leyes secundarias de la contrarreforma educativa: del Servicio Profesional Docente y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y de las reformas a la Ley General de Educación.
Repercusión de la contrarreforma educativa en todos los niveles y modalidades y contra todos los trabajadores de la educación.
La lucha por su abrogación.
Defensa de la educación pública, del normalismo y de  la estabilidad laboral; contra el mecanismo de despido masivo que ha impuesto el Estado a través del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
La táctica de resistencia organizada y desobediencia civil pacífica.

Balance de la jornada de lucha enero 2014 – agosto 2015.
La CNTE en el contexto de la lucha magisterial y popular.
Las rutas acordadas en el XII Congreso Nacional Ordinario de la CNTE (diciembre 2013): Política, organizativa, pedagógica y jurídica.

Democratización del SNTE.
Crisis en las cúpulas  estatales charriles del SNTE  (Comités Ejecutivos Seccionales) y nacional (Comité Ejecutivo Nacional).
La articulación de las diferentes luchas de los sectores de trabajadores de la educación.
Estrategias para derrotar a los charros del SNTE en las secciones del país y la lucha por un SNTE al servicio de los trabajadores y del pueblo.

Democratización de la educación.
Descolonización de la Educación y los proyectos educativos alternativos en el país.
La defensa del normalismo y la construcción de  proyectos educativos alternativos  en las normales públicas.
La ruta pedagógica de la CNTE. El proyecto educativo alternativo nacional para todos los niveles y modalidades. Nuestra propuesta de evaluación alternativa. Participación en encuentros internacionales de pedagogía alternativa.

Democratización del país. La política de alianzas.
El fortalecimiento de los espacios unitarios de lucha y resistencia. El I Encuentro de Articulación contra las Reformas Estructurales.
La construcción del Frente Único rumbo a la Huelga Nacional.
Proyecto de Nación, programa de gobierno popular.
El internacionalismo proletario. Participación en encuentros internacionales.

Plataforma nacional de lucha y plan de acción.
Las demandas centrales del pueblo trabajador. III Convención Nacional Magisterial Popular.
Las demandas de los trabajadores de la educación del país,
Plan unitario de lucha.

DINÁMICA GENERAL DE TRABAJO.
Acreditación.
Inauguración de los trabajos.
Conferencia magistral.
Saludos.
Instalación formal de la II Convención Nacional Popular.
Presentación del plan táctico estratégico de la CNTE.
Mesas de Trabajo.
Plenaria.
Clausura.

FINANCIAMIENTO
Cada contingente cubrirá los gastos de sus delegados y aportará para las generalidades del evento.

TRANSITORIOS
Los casos no previstos en esta convocatoria serán resueltos por la Dirección Política Nacional de la CNTE y, en su caso, por la Plenaria de la II Convención Nacional Magisterial.

COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

Ciudad de México, 29 de agosto 2015

Acuerdos ANRA-CNTE: Acumulación de fuerzas hacia Frente Único y Huelga Nacional

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ACUERDOS PRELIMINARES DE LA Asamblea Nacional Representativa Ampliada ANRA Convocada por la CNTE del 09 DE AGOSTO DE 2015.
👍 CONVOCAMOS AL PUEBLO, AL PROCESO DE ACUMULACIÓN DE FUERZAS POR LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, ESTABILIDAD LABORAL Y ANULACIÓN DE LA EVALUACIÓN
👍 FORTALECER EL PLANTÓN NACIONAL.
👍 LLAMADO A TODOS LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN A NO SUBIR EVIDENCIAS PEDAGÓGICAS, A BOICOTEAR LA EVALUACIÓN PARA EL DESPIDO.
👍 RATIFICAMOS EL PLAN PARA LA ACUMULACIÓN DE FUERZAS REALIZANDO REUNIONES BILATERALES , CON DIFERENTES REFERENTES NACIONALES DEL CAMPO Y LA CIUDAD,INICIANDO EL MIERCOLES 12 CON LA NUEVA CENTRAL DE TRABAJADORES. 👍REUNIONES REGIONALES
A) 13 DE AGOSTO, REGIÓN CENTRO. DF
B) 15 DE AGOSTO REGION OCCIDENTE. JALISCO
C)16 DE AGOSTO REGION NORTE. DURANGO
D) 17 DE AGOSTO REGIÓN NORESTE. CULIACAN.
D) 19 DE AGOSTO REGIÓN SUR .VERACRUZ
E) 20 DE AGOSTO REGIÓN SURESTE TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS
👍 APOYO TOTAL AL PAAE, IMPULSAR SU PRIMER CONGRESO NACIONAL.
👍 IMPULSAR EL SEGUNDO ENCUENTRO DE EDUC. FÍSICA.
👍CONSULTAR A LOS DIFERENTES CONTINGENTES EL NO INICIO DEL CICLO ESCOLAR, SEGUIR EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA RUTA A LA HUELGA NAL.
👍14 DE AGOSTO MOVILIZACIONES MASIVAS SINCRONIZADAS EN LOS ESTADOS.ACCIÓN CENTRAL MARCHA DEL ÁNGEL AL MONUMENTO A LA REVOLUCIÓN, 16:00 HRS.
👍21 DE AGOSTO APOYO A LA MOVILIZACIÓN NAL. DEL SECTOR SALUD
👍26 AGOSTO ACCIÓN GLOBAL POR AYOTZINAPA Y POR MÉXICO
👍ler. CONGRESO NAL. DE JUBILADOS
3,4 Y 5 DE SEPTIEMBRE.
👍ll CONVENCIÓN NACIONAL MAGISTERIAL 12 Y 13 DE SEPTIEMBRE.

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CNTE #OaxacaResiste Megamarcha magisterial demuestra unidad y nueva etapa de lucha vs agresión gubernamental

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Videos, fotos y reacciones en redes para romper el cerco informativo. 28/07/2015.Ayer el gobierno recibió un palmo en las narices con la multitudinaria respuesta de decenas de miles de maestros movilizados contra la provocación del gobierno estatal y federal con la desaparición del IEEPO.  Se consigue, además, mostrar que el magisterio oaxaqueño conserva su unidad y alta capacidad de convocatoria, por lo que Gabino Cue aferrado en seguir los pasos de Ulises Ruiz ahora amenaza con traer -con el apoyo federal- a maestros de otros estados a esquirolear ante la programación de paro de protesta al inicio del ciclo escolar 2015-2016.

La CNTE demostró también el entrar a una nueva etapa de lucha tal y como lo acordó en la Asamblea Nacional Representativa del sábado pasado, que implica priorizar la reorganización en cada entidad, apoyar a Oaxaca y continuar fortalecidamente con la lucha por la Abrogación de la Reforma Laboral y su Evaluación Punitiva, ver:

ANR-CNTE Oaxaca nueva etapa de lucha vs provocación gubernamental: resistencia pacífica, ampliar unidad, masificar acciones, preparar ParoNacional

Ofrecemos aquí una compilación de lo vivido en la jornada de lucha del 27 de julio en Oaxaca.

Helicópteros del Ejército vigilaron el paso de la marcha de la CNTE en Oaxaca

La sección 22 advierte: ni profesores de otros estados ni despidos de compañeros

Acusan a Gabino Cué de presionar a alcaldes para que acepten latransformación del IEEPO

Jorge A. Pérez Alfonso y Elio Henríquez
Corresponsales
Periódico La Jornada
Martes 28 de julio de 2015, p. 5

Miles de profesores afiliados a la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) marcharon ayer en Oaxaca en repudio a la restructuración del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (Ieepo) y en contra de la reforma educativa.

Durante la manifestación, helicópteros del Ejército Mexicano volaron sobre los inconformes, mientras que el dirigente de la sección 22, Rubén Núñez, advirtió que “no permitiremos que vengan profesores de fuera a dar clases, ni que se vulneren los derechos de los trabajadores de la educación del estado.

Ni maestros de otros estados ni despidos de los compañeros, insistió Núñez en conferencia de prensa, en respuesta a las declaraciones de ayer del secretario de Educación Pública, Emilio Chuayfett, de que el ciclo escolar en esa entidad comenzará con o sin profesores disidentes.

Además, acusó al gobernador Gabino Cué de amenazar a los 570 presidentes municipales para que este martes firmen un convenio por el cual acepten las modificaciones al Ieepo, o de lo contrario los programas sociales no se aplicarán en sus localidades.

Según los organizadores, a la marcha acudieron 45 mil maestros, y de acuerdo con las autoridades fueron 20 mil, incluyendo a profesores de Veracruz, Chiapas, Chihuahua y Jalisco, entre otros estados.

 

Los manifestantes marcharon por la ciudad de Oaxaca, donde acusaron al presidente Enrique Peña y a Chuayfett de imponer una reforma laboral con la finalidad de privatizar la educación pública, mientras al goberndor Cué lo llamaron traidor y vendido a la Presidencia de la República.

En Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, el dirigente de la sección 7, José Luis Escobar, sostuvo que unos 6 mil maestros oriundos de esa entidad se manifestaron en Oaxaca, pues si golpean a los oaxaqueños, golpean a los demás. Dijo que la lucha de los maestros es por la defensa de la educación pública y el empleo.

Mientras, el Consejo Estatal de Lucha de la CNTE en Tlaxcala anunció que pondrá a consideración de la base la posibilidad de no iniciar a tiempo el ciclo escolar 2015-2016, para exigir al gobierno federal que suspenda de manera definitiva la evaluación al magisterio.

(Con información de La Jornada de Oriente)

ANR-CNTE Oaxaca nueva etapa de lucha vs provocación gubernamental: resistencia pacífica, ampliar unidad, masificar acciones, preparar ParoNacional

Información sobre la ANR, videos, fotos y reacciones en redes.
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Con un llamado a mantener la organización y la disciplina de todos los contingentes magisteriales, así como a fortalecer una lucha civil y pacífica, dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acordaron reforzar la organización de sus estructuras en los estados, iniciar contactos con padres de estudiantes y actuar en acciones coordinadas y simultáneas en todo el país.

Ante integrantes de secciones sindicales que acudieron a la asamblea nacional representativa, convocada en la ciudad de Oaxaca, líderes de Michoacán, Chiapas, Guerrero, Distrito Federal, estado de México, Veracruz, Morelos, San Luis Potosí, Yucatán y Zacatecas, entre otros, exhortaron a los maestros disidentes a sumarse a las acciones de protesta de forma organizada y con disciplina, sin caer en ninguna provocación. Miembros de la instancia de coordinación política de la sección 22 de Oaxaca dijeron que la determinación es mantener total disciplina en las acciones, entre ellas, la marcha convocada para este lunes en la capital del país –simultánea a la que se llevará a cabo en Oaxaca–, en la que se prevé que participen miles de maestros, organizaciones sociales, sindicatos independientes y sociedad civil.

Evitar provocaciones

 

La Coordinadora Estatal de los Trabajadores de la Educación de Oaxaca (Ceteo) de la sección 22, emitió un documento en el que exhorta a todos los maestros disidentes a evitar cualquier acto de provocación en la movilización del 27 de julio y determinó “condenar y no permitir la infiltración de porros del PRI”.

 

En el documento apunta que los contingentes deben ejercer una severa disciplina que evite la infiltración de provocadores del PRI o del propio movimiento, quienes pueden asistir a la actividad con y sin capucha y recomienda que de inmediato se les solicite abandonar la movilización. Los provocadores, agrega, toman la iniciativa de forma individual para llevar a cabo acciones ultrarradicales contra periodistas, fuerzas represivas y edificios públicos. Por lo tanto, sus actividades espontáneas rompen con la unidad y la organización, inhiben la participación de otros sectores, aíslan al movimiento. Además, destaca que la seguridad del movimiento debe evitar que losprovocadores hostiguen a los trabajadores de los medios de comunicación o que obstruyan su labor informativa. Tengamos presente que en otros momentos de la lucha, los actos de provocación contribuyen más al linchamiento mediático del movimiento que a su difusión y simpatía.

Laura Poy Solano

 

Periódico La Jornada Domingo 26 de julio de 2015, p. 11

 

Algunos Acuerdos de la ANR del día 25 de julio del 2015.
  • Se ratifica el acuerdo de movilizarnos en los estados contra la evaluación punitiva, no presentándose a las etapas del proceso de evaluación, no presentar evidencias pedagógicas y a bloquear las sedes de aplicación.
  • El 27 de julio, 7:00 hrs. Movilización Nacional Magisterial Popular en la Cd. de Oaxaca con contingentes de la CNTE y acciones sincronizadas en los estados.
  • A partir de que algunos contingentes tienen el acuerdo de no iniciar el ciclo escolar 2015-2016, se acuerda que cada contingente valore la propuesta y en la próxima ANR se defina.
  • Respaldo total al Profr.Ruben Nuñez Ginez Secretario General de la Sección. XXII y al Comité Ejecutivo Seccional por la campaña de denostación y amenazas de represión por el Estado Mexicano.
  • Apoyo total al PAAE. de los estados de Guerrero ,Oaxaca y todo el país por atentar en contra de su estabilidad laboral
  • Próxima DPN ampliada , 1 de agosto 2015,10:00 hrs.
  • Próxima ANRA 1o. de Agosto 2015,16:00 hrs.

Algunas Tareas
Seguir trabajando la ruta del Frente Único Nacional rumbo. A la Huelga Nacional.
Iniciar el brigadeo nacional con los contingentes que tengan condiciones.
Generar la ruta de alianza con el sector salud y acompañarlos en la movilización. Médica el 31 de julio.

Contingentes presentes en la ANR del día de hoy 25 de junio en la cuidad de la resistencia, Oaxaca de Juárez:

(Sección y Estado) – IV. Colima – VII y XL. Chiapas – VIII Chihuahua – IX. D.F – X. D.F. – XII y LIV. Durango – XIV. Guerrero – XV. Hidalgo – XVI y XLVII Jalisco – XVII. Toluca y Valle de México – XVIII. Michoacán – XIX. Morelos – XXII. Oaxaca – XXIII. Puebla – XXV. Quintana Roo – XXVI. San Luis Potosí – XXVIII. Sonora -XXIX. Tabasco – XXXI. Tlaxcala – XXXII. D.F. Noroeste – XXXIII. Yucatán – Campeche XXXVI y LXII. Zacatecas XXXV Comarca Lagunera (Durango y Coahuila) – XXXVI. Estado de México. – Movimiento magisterial contra la reforma educativa del Estado de México – CNTE Veracruz – Movimiento Veracruzano – CNTE Nuevo León